A participação dos pais e responsáveis no dia a dia escolar das crianças e adolescentes é, comprovadamente, uma forma de melhorar o desempenho dos estudantes nas mais variadas disciplinas. Além disso, uma parceria família-escola bem desenvolvida também ajuda a reduzir problemas de comportamento e é capaz de tornar até mesmo os professores mais engajados.
No episódio 19 do PodAprender, Renata Trefiglio Mendes Gomes, doutoranda no Departamento da Infância, Adolescência e Família pela Universidade Nebraska-Lincoln, nos Estados Unidos, pedagoga e psicopedagoga com especialização em neuropsicologia, fala sobre a importância do relacionamento entre a família e a escola e quais as melhores formas de desenvolver esse relacionamento. Na conversa, ela explica como essa parceria pode contribuir para a Educação e que práticas têm se mostrado eficazes no Brasil e em outros países.
O PodAprender é uma realização da Editora Aprende Brasil com produção da Central Press Brasil. A apresentação é da jornalista Danaê Bubalo.
Mais informações: https://aprendebrasil.com.br/podaprender/
#ParaSeInspirar
Gilmara da Silva, coordenadora pedagógica do Arranjo de Desenvolvimento em Educação da Grande Florianópolis, de Florianópolis (SC).
#MúltiplaEscolha
Sites:
https://www.inteligenciadevida.com.br/
https://brasilescola.uol.com.br/
https://www.nucleodoconhecimento.com.br/
Estudo:
Reportagem:
https://porvir.org/formacao-de-pais-fortalece-aprendizagem-dos-alunos/
#DiversãoParaCasa
Renata Trefiglio Mendes Gomes – renatatmgomes@gmail.com / Instagram, Facebook e Linkedin: @renatatrefiglio / Instagram: @tmgeducacional
Podcast: Play in new window | Download (Duration: 27:21 — 25.1MB)
