ChatGPT: vilão ou mocinho nas escolas?
O surgimento do ChatGPT, uma ferramenta que, a partir de um comando, produz diversos gêneros textuais com os mais variados temas, levantou discussões acaloradas sobre os impactos disso na aprendizagem, especialmente no que diz respeito ao plágio. Como curiosas que somos, fomos testar a ferramenta e trazemos, no texto de hoje, algumas questões para refletirmos […]